Vinculación del Español: El inicio de un ciclo escolar produce temores, expectativas e incertidumbre. Sean alumnos de cualquier grado de secundaria; iniciadores o bien aquellos que se adhieren a las instituciones por cambio o nuevo ingreso, caso especial para primer año. La nueva Reforma Educativa, para ellos es incierta. Los acontecimientos que se dan por seguir nuevos modelos educativos queda fuera de su contexto. Para algunos, el maestro es quien organiza y determina; en otros casos, las actividades de los días de estancia en el recinto educativo, se limitan a opinar, más no a diseñar y menos a organizar el tiempo y las acciones que se derivan de los programas de cada asignatura.
Es por tanto necesario, estar en correlación con los compañeros de grupo y profesores de las distintas áreas del conocimiento. En Español se valoran capacidades lingüísticas en forma oral y escrita, encaminadas a desarrollar temas transversales que les permitan actuar de manera dinámica, razonada, argumentativa, clara y veraz; con un grado de oralidad y dominio de tema para enfrentar situaciones en cualquier ámbito de su vida cotidiana.
De esta forma se organizan actividades que incluyan temas de Ciencias, Historia, Artes Visuales, así como Formación Cívica y Ética.
Los estilos de trabajo serán entre grupos de iguales, por binas, equipo, grupo e individual.
Los ambientes deben favorecer su capacidad analítica, reflexiva y participativa. Sea en el aula, biblioteca, anexos con el apoyo de las TIC; en los mismos espacios de recreación como patio y áreas verdes.
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